Мой друг Володя собрался на рыбалку. Накопал он с вечера червяков и положил их в жестяную банку. А банку поставил в коридор на холод, чтобы черви не заснули, и крышку открыл, им ведь воздуха побольше надо. Ночью ворона добралась до банки и слопала всех червяков. Володя, конечно, расстроился, сидит горюет. Тут пришел сосед Тимоха и угостил Володю жвачкой. (далее…)
Из школьных сочинений на тему “Золотая осень”
«…Маленькая золотая березка, кажется, хочет перебраться на другую сторону обрыва…
На холме – пара домиков, как будто кто-то накрыл их зеленым ковром. А здесь – березовая роща, вся покрытая золотом. И, конечно же, небо… Оно такое голубое! Гонимые ветром облака отражаются в неглубокой, почти бесшумной реке и как будто движутся. Грустно только смотреть на пожухлую, завядшую траву». (далее…)
О духовном смысле истории
Пожалуй, все мы хотя бы немного знаем историю нашей страны да и мира в целом, любим, поспорить на исторические темы, пообсуждать их, указать на допущенные промахи и достижения. Но задумывается ли кто-нибудь над историей беспристрастно? Не кажется ли, что события и детали повторяются, всё проходит, словно по написанному сценарию, и имеет глубокий духовный смысл, который зачастую не лежит на поверхности? Люди из века в век допускают одни и те же ошибки, при этом каждый раз удивляются и негодуют на развратность и испорченность мира. В Библии можно прочитать отрывок из Екклесиаста: «Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем. Бывает нечто, о чем, говорят: «смотри, вот, это новое, но это было уже в веках, бывших до нас». (далее…)
Облака
Я смотрю на небо. По нему плывут белые облака в виде разных фигур. Вот я вижу, как плывет белый кораблик, он очень красивый. После него идет черепаха медленно-медленно, ее даже перегнала улиточка. Дальше бежит мышка, но почему она остановилась? Потому что увидела сыр, подбежала к нему и стала его есть. И вдруг появляется маленький, беленький мишка, он настолько маленький, что когда идет все время падает. За мишкой бежит собачка. Кажется, что она хочет, чтобы с ней поиграл мишка, и собачка очень сильно просит об этом белого медвежонка. Немного подождав, приходит барсук, он играет с маленьким барсучонком. Потом появляется целая картина: зайчик скачет по лесу, а за ним крадется лиса. Вдруг заяц оборачивается и замечает лису, он пугается и начинает убегать. Но потом лиса и зайчик помирились. Дальше я вижу большущего комара, он хочет сесть на лошадь, которая отдыхает… (далее…)
Сольбинские цветы
Сольбинский монастырь – это место любви и благодати. Сестры обители в каждое дело приносят частичку любви. Это становится понятным, когда взору предстаёт внешний облик монастыря. (далее…)
О том, что видела птичка в дальних землях
Мы продолжаем публикацию цикла сочинений воспитанниц “Доброй школы на Сольбе” на темы, которые давали детям в гимназиях Царской России. (далее…)
Лес в лучшую свою пору
Продолжаем публикацию сочинений воспитанниц “Доброй школы на Сольбе” на темы, которые предлагали детям в гимназиях Царской России. (далее…)
Правда и ложь
Жили-были две горы. Звали их Правда и Ложь. Правда всегда светилась Божиим светом. А ложь была темная, мрачна и страшная. Господь ее смирял, а она не хотела смиряться. На горе по имени Правда росли красивые и милые цветы. А на Лжи росли всякие колючки, репейники – это было ей для смирения. (далее…)
Река в лунную ночь (Из цикла сочинений воспитанниц “Доброй школы на Сольбе” на темы, которые давали в гимназиях Царской России)
Однажды в лунную ночь мне не спалось. Я выглянула в окно. Окно моей комнаты выходит на нашу речку Сольбу. Я увидела, как речка вся сверкала от лунного света. В ней отражался месяц и звёздочки. Было очень красиво. Когда я смотрела на эту сверкающую картину, я услышала, как поёт соловей. А ещё квакал хор лягушек. И получалось очень завораживающая музыка. (далее…)
На чем основывается духовная связь между предками и потомством
Мы продолжаем публикацию цикла сочинений воспитанниц “Доброй школы на Сольбе” на темы, которые давали детям в гимназиях Царской России. (далее…)
